Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Taban Puanları

2026 YÖKATLAS verilerine göre Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi bölümlerinin taban puanları, kontenjanları ve başarı sıralamaları.

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi profiline dön
Üniversiteleri Karşılaştır

75 kayıt bulundu.

ÜniversiteBölümPuan TürüKontenjanTaban PuanBaşarı SırasıYıl
Ağrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiSosyolojiEA30216,261.197.6252026
Ağrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiHayvansal Üretim ve TeknolojileriSAY45208,491.069.3052026
Ağrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiAkıllı Sera TeknolojileriTYT200,002026
Ağrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiAkıllı Tarım ve Gıda YönetimiTYT300,002026
Ağrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiBüyük Veri AnalistliğiTYT300,002026
Ağrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiÇevre Sağlığı ve Çevresel Risk Yönetimi TeknikerliğiTYT400,002026
Ağrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiÇevresel Ölçüm ve İzleme Sistemleri TeknikerliğiTYT400,002026
Ağrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiDış TicaretTYT300,002026
Ağrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiFen Bilgisi ÖğretmenliğiSAY100,002026
Ağrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiHayvansal Üretim ve TeknolojileriSAY10,002026
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesiİlköğretim Matematik ÖğretmenliğiSAY150,002026
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesiİslami İlimlerSÖZ1000,002026
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesiİslami İlimlerSÖZ110,002026
Ağrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiTurizm AnimasyonuTYT300,002026
Ağrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiYapay Zeka OperatörlüğüTYT300,002026
ÖncekiSayfa 4 / 4

Tercih Motoru

Tercih listeni oluşturmaya başla!

İstediğin şehirdeki üniversiteleri listeleyebilir, taban puanı ve öğrenim türü gibi filtrelerle tercih listeni oluşturabilirsin.

Detayları Gör

İşverenlerin Tercihi

Aradığın cevaplar bu listede!

Hangi üniversite mezunlarına işverenler daha çok ilgi gösteriyor? İşverenlerin tercih ettiği üniversiteleri senin için bir araya getirdik.

Detayları Gör

Bu sayfadaki taban puanı, kontenjan ve başarı sırası bilgileri YÖKATLAS (Yükseköğretim Program Atlası) üzerinden derlenmiştir. Tercih öncesi güncel ve resmi verileri ÖSYM ile YÖK'ün resmi kaynaklarından doğrulaman önerilir.